W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies.

Kontakt

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

ul. Szczęśliwicka 40
02-353 Warszawa

NIP: 525-00-05-840
REGON: 000001488

Tel.: 22 589 36 00
Fax: 22 658 11 18 / Kancelaria

Wyszukiwanie zaawansowane

Wyniki wyszukiwania:

znaleziono 2475 artykułów
uchwała nr : 750/2024
uchwała nr 750/2024
jakiego organu Senatu APS
z dnia
w sprawie powołania Komisji Habilitacyjnej w postępowaniu w sprawie nadania dr Iwonie Koniecznej stopnia doktora habilitowanego w dziedzinie nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika, wszczętym w dniu 07 maja 2024 r.
status uchwały obowiązująca
uchwała nr : 749/2024
uchwała nr 749/2024
jakiego organu Senatu APS
z dnia
w sprawie nadania magistrowi Krzysztofowi Grali stopnia doktora w dziedzinie nauk społecznych w dyscyplinie psychologia
status uchwały obowiązująca
uchwała nr : 742/2024
uchwała nr 742/2024
jakiego organu Senatu APS
z dnia
w sprawie odmowy nadania stopnia doktora habilitowanego w dziedzinie nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika dr Marzenie Pękowskiej
status uchwały obowiązująca
Imię i nazwisko habilitanta : Elżbieta Gozdowska
Imię i nazwisko habilitanta Elżbieta Gozdowska
Rodzaj postępowania habilitacyjne
Dziedzina nauki Nauki społeczne
Dyscyplina Pedagogika
Opis osiągnięcia habilitacyjnego

Lokalne systemy oświaty. Studium sześciu gmin

Data wszczęcia postępowania 2024-05-29
Status postępowania w toku
Imię i nazwisko habilitanta : Agnieszka Dłużniewska
Imię i nazwisko habilitanta Agnieszka Dłużniewska
Rodzaj postępowania habilitacyjne
Dziedzina nauki Nauki społeczne
Dyscyplina Pedagogika
Opis osiągnięcia habilitacyjnego

Rozumienie tekstów literackich przez uczniów z uszkodzeniami słuchu

oraz

Wczesne inicjacje czytelnicze dzieci z uszkodzeniami słuchu w perspektywie socjokognitywnych uwarunkować rozwoju sprawności językowych

Data wszczęcia postępowania 2024-05-28
Status postępowania w toku